Dicari lima (5) orang pengajar bahasa Korea (basic/dasar) untuk program dari DITMAWA di Pusat Bahasa Universitas Gadjah Mada. Berikut rincian informasi terkait:
Lowonganrilis berita Selasa, 22 Februari 2022
Dicari lima (5) orang pengajar bahasa Korea (basic/dasar) untuk program dari DITMAWA di Pusat Bahasa Universitas Gadjah Mada. Berikut rincian informasi terkait:
Akademik Kamis, 17 Februari 2022
Akademikheadlinerilis berita Kamis, 17 Februari 2022
Kepada seluruh mahasiswa dan alumni Program Studi Bahasa dan Kebudayaan Korea
Berikut kami informasikan mengenai persyaratan untuk mengajukan surat rekomendasi.
Syarat-syarat di atas dilampirkan dalam satu file word untuk memudahkan penyusunan surat rekomendasi oleh dosen terkait.
Alumni atau mahasiswa boleh menyusun sendiri surat rekomendasi terlebih dahulu dengan menyertakan persyaratan di atas untuk diverifikasi.
Permohonan surat rekomendasi dan persyaratannya bisa dikirim ke:
email dosen tujuan (suray@ugm.ac.id) / (t_mastoyo@ugm.ac.id) dan cc email prodi (studikoreafib@ugm.ac.id). read more
Akademikheadlinerilis berita Kamis, 10 Februari 2022
headlinerilis beritaTOPIK Senin, 7 Februari 2022
Melalui laman ini kami panitia TOPIK ke 81 tahun 2022
mengumumkan bahwa kuota TOPIK I dan TOPIK II
sudah terpenuhi 100%.
Terima kasih atas antusias teman-teman untuk berpartisipasi
dalam penyelenggaraan TOPIK ke-81 ini.
Bagi teman-teman yang belum berhasil mendaftar,
dipersilahkan mengecek kuota di penyelenggara lain atau
sampai bertemu di TOPIK selanjutnya
-Terima Kasih-
headlinerilis beritaTOPIK Sabtu, 5 Februari 2022
Kabar gembira!
TOPIK 2022 akan mulai Kembali diselenggarakan secara luring. Tetapi, penyelenggara membatasi jumlah kuota peserta yaitu 100 orang untuk masing-masing TOPIK I dan TOPIK II.
Prokes tetap diberlakukan ya…
Periode Pendaftaran:
7 -11 Februari pukul 09:00 sampai dengan terpenuhinya kuota.
Kuota tersedia 100 kursi untuk masing-masing TOPIK I dan TOPIK II.
Proses pendaftaran:
Dokumen yang perlu disiapkan
Biaya Ujian
Pelaksanaan Ujian*
Pembatalan Pendaftaran read more